La USM, martie a fost despre colaborări instituționale, formări de competențe și sinergii valorice de perspectivă. La data de 21 martie, la Facultatea de Drept a USM, a avut loc Conferința „Formarea competențelor de cercetare, scriere și argumentare juridică la facultățile de drept”.

Evenimentul a fost organizat în câteva sesiuni, dedicate fortificării capacităților instituționale de formare a unor juriști rezilienți și competitivi pe piața muncii, în termeni de calitate a argumentelor formulate în produsele de scriere juridică.

Sesiunea privind „Implementarea cursului de cercetare, scriere și argumentare juridică la facultățile de drept din Republica Moldova” a fost marcată de discursuri ale reprezentanților managementului educațional al USM.

Sesiunea dedicată „Sinergiilor instituționale în cunoașterea și aplicarea metodologiilor de scriere și argumentare juridică” a reunit actori-cheie din mediul profesional juridic: reprezentanți ai Consiliului Superior al Magistraturii, ai Consiliului Superior al Procurorilor, ai Ministerului Justiției, ai Ministerului Educației și Cercetării, ai Curții Supreme de Justiție, ai Institutului Național al Justiției, ai Uniunii Avocaților din Republica Moldova, precum și judecători, procurori și avocați. La eveniment au participat și reprezentanți ai Ambasadei S.U.A. în Republica Moldova.

Cea de-a treia sesiune, „Experiențe de bune practici de formare a competențelor de cercetare, scriere și argumentare juridică”, a deschis oportunități de discuții multidimensionale, abordând metodologii de predare a cursului, dificultăți întâlnite în procesul de predare-învățare-evaluare și pași de urmat în perspectivă. Discuțiile au fost axate pe experiențele profesorilor care predau acest curs la universități din Statele Unite ale Americii și la universitățile din țară: Universitatea de Stat din Moldova, Academia de Studii Economice din Moldova, Universitatea de Stat „Alecu Russo din Bălți”, Academia „Ștefan cel Mare” a Ministerului Afacerilor Interne, Universitatea de Stat din Comrat, Universitatea „B. P. Hașdeu” din Cahul. De asemenea, aprecieri și propuneri au parvenit și de la studenți care au selectat această disciplină practică în parcursul lor academic.

Sesiunea a patra a fost axată pe evaluarea și dezvoltarea suportului acordat mediului universitar în predarea cursului de cercetare, scriere și argumentare juridică din partea mediului profesional național și a promotorului acestui proiect, National Center for State Courts.

Evenimentul a fundamentat o platformă de discuții interinstituționale și profesionale, cu un ecou puternic în mediul academic și profesional juridic și în sectorul asociativ. De asemenea, a inspirat crearea și consolidarea unor sinergii interinstituționale de perspectivă, în vederea pașilor de urmat, în scopul fortificării procesului de formare de competențe de cercetare, scriere și argumentare la facultățile de drept ale universităților din Republica Moldova.

Published Tuesday March 26th, 2024

Announcements and Press Releases

Cerere exprimare interes_Servicii de elaborare a documentației de proiect pentru reconstrucția căminului studențesc nr. 7 din str. Aerodromului, nr. 11, mun. Chișinău Nr. Referință : MD-STATEUNI-553393-CS-CQS

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA  Republica MoldovaProiectul „Învățământul Superior din Moldova” (PÎSM)   Renovarea și dotarea căminului studențesc nr. 7, adresa str. Aerodromului nr 11 ...

Universitatea de Stat din Moldova și Universitatea de Științele Vieții „Regele Mihai I” din Timișoara își consolidează parteneriatul strategic pentru inovare, reziliență și dezvoltare regională

La 16 iunie, Universitatea de Stat din Moldova a avut onoarea de a o primi în vizită pe doamna Gabriela Ingrid Nicolaescu, Director al Centrului pentru...

Workshop-ul „Mediu Sustenabil prin Educația pentru Drone”, desfășurat la USM

Cu ocazia Zilei Mondiale a Mediului, Laboratorul de cercetări științifice „Fizica Mediului și Modelarea Sistemelor Complexe” din cadrul Institutului de Fizică Aplicată al Universității de Stat...

Universitatea de Stat din Moldova 2026 © All Rights Reserved