Elevii Liceului Teoretic „Orizont” aleg USM pentru a se familiariza cu mediul studențesc

În contextul desfășurării activităților din cadrul programului de informare cu genericul ,,Student USM pentru o zi – 2022“, la 29 martie curent, elevii claselor a-XII-a de la Liceul Teoretic „Orizont” au vizitat Facultatea de Drept a USM, unde le-au fost prezentate avantajele studierii dreptului în Republica Moldova.

Elevii și cadrele didactice au avut posibilitatea să discute despre programele de studii, procesul de învățământ la Facultatea de Drept, ofertele educaționale de performanță, infrastructura facultății și oportunitățile pe care le oferă deținerea licenței în domeniul dreptului.

Conducerea Facultății a accentuat calitatea studiilor realizate la facultate, care este apreciată drept cea mai prestigioasă Facultate de Drept din Republica Moldova, cu un corp profesoral de excepție, apt să asigure un proces educațional elevat.

Totodată, liceenii au discutat cu studenții Facultății de Drept (anul II, IV), membri ai organizațiilor studențești – Consiliul Studențesc al Facultății de Drept ,,Asociația Studenților în Drept” și organizația națională a studenților în drept, ELSA (The European Law Students Association Republic of Moldova), despre activitățile extracurriculare, antrenarea în evenimente competitive în afara țării, avantaje de studiu la filiera anglofonă și francofonă din cadrul Facultății de Drept, cooperarea cu alte universtități de peste hotare și mobilitatea academică prin intermediul programului ERASMUS.

Liceenii au subliniat utilitatea organizării unor platforme de discuții și dezbateri și instituirii unei tradiții frumoase de a organiza periodic astfel de vizite, care ar contribui la profilaxia delincvenței juvenile, în contextul necesității educației, socializării, îndrumării și a protecției speciale oferite minorilor.

La final, participanții au convenit asupra necesității încheierii unor acorduri de parteneriat între Facultatea de Drept a USM, organizația studențească ELSA și Liceul Teoretic “Orizont”, care să garanteze o colaborare eficientă între mediul academic și studențesc cu mediul școlar.