Președinții și reprezentanții Comisiilor pentru afaceri europene din parlamentele Italiei, Greciei, Spaniei și Portugaliei au vizitat, Universitatea de Stat din Moldova, unde au discutat direct cu studenții despre parcursul european al țării noastre.

Evenimentul a fost organizat la inițiativa Comisiei pentru integrare europeană din cadrul Parlamentului Republicii Moldova și a oferit un cadru de dialog deschis între tineri și reprezentanții instituțiilor europene. Studenții Facultății de Relații Internaționale, Științe Politice și Administrative, au adresat întrebări și au propus idei privind strategiile de implementare a procesului de integrare europeană, având ocazia să înțeleagă mai profund mecanismele și provocările acestuia.

Participanții au subliniat importanța unor astfel de inițiative pentru consolidarea dialogului dintre tineri și instituțiile europene, precum și pentru stimularea implicării active în procesul de integrare europeană a Republicii Moldova.

Published marți, 16 iunie 2026

Anunțuri și Comunicate

Transferul tehnologic dă roade: Primele rezultate în regenerarea cernoziomurilor sunt vizibile 

Universitatea de Stat din Moldova implementează cu succes proiectul de transfer tehnologic „Biotehnologie pentru regenerarea cernoziomurilor arabile erodate și sporirea rezilienței la schimbările climatice”, 26.80015.5107.02TT, finanțat...

USM își extinde cooperarea academică cu diaspora prin  programe academice, proiecte șitiințifice și de trasfer tehnologc 

Universitatea de Stat din Moldova își extinde deschiderea internațională printr-o nouă inițiativă academică, de această dată pe dimensiunea expertizei diasporei științifice. Rectorul USM, prof. univ. dr...

Candidații la programele cu profil sportiv susțin probele de aptitudini în cadrul Admiterii 2026

Astăzi, 06 august, în cadrul procesului de Admitere 2026, candidații înscriși la facultățile cu profil sportiv își testează abilitățile și rezistența fizică. Probele de aptitudini se...

Universitatea de Stat din Moldova 2026 © All Rights Reserved

​