English
Русский
Tradițional, discipolii USM sunt cei care asigură piața muncii cu profesioniști, specialiști cu o înaltă pregătire academică. Care au fost oportunitățile Dvs. de angajare și cum v-ați acomodat necesităților practice ale profesiunii?
Sunt absolventă a Facultății de Științe Economice, specialitatea „Evidență contabilă” (așa se numea pe atunci), anterior studiind aceeași specialitate la colegiu. Universitatea ne oferea baza materială, cămine, cantine, burse și alte facilități, iar noi știam că, dacă învățăm, avem viitorul asigurat. Cursurile nu erau ușoare, aveam lecții teoretice și seminare cu profesori foarte exigenți, de luni până sâmbătă, cel puțin câte 6 ore pe zi. Deși regulile erau dure, cert era că succesul depinde de voință, capacitatea de a munci și a identifica un scop real, iar secretul succesului – munca.Programele de studii erau racordate la cerințele pieței muncii, iar realizarea în condiții reale a stagiilor de practică cu o durată de aproape un an academic (anul II și IV), au fost foarte benefice încadrării în câmpul muncii. Fără nicio exagerare,USM mi-a oferit pregătirea, cunoașterea și elanul cu care mi-am dobândit succeseleprofesionale și sunt foarte onorată să aparțin comunității celei mai importante universități din Moldova.
- Performanța și excelența academică sunt apreciate și la mare căutare. Absolvirea USM-ului v-a marcat viața profesională?
În educația pe care am primit-o în familie și școală, planul profesional a ocupat dintotdeauna un loc important, fiind încurajată să studiez și să tind către roluri care aduc semnificație vieții mele și care mă provoacă profesional. Cu siguranță, USM este figura marcantă a carierei mele și de ce nu, a dezvoltării mele personale. Aici am avut șansa de a cunoaște profesorii cu o reală vocație și cu o dimensiune intelectuală impresionantă, care m-au învățat că un profesionist bun trebuie să promoveze eficiența, încrederea și transparența, bazate pe profesionalism, competență și performanță.
- Tinerețea și studenția sunt perioade absolut extraordinare, dinamice în viața unui om. Ce amintiri aveți Dumneavoastră din anii de studenție din cadrul Universității de Stat din Moldova?
Sunt clipe când dau buzna peste mine anii de studenție, amintiri frumoase. Nimic nu poate fi comparat cu viața de student, în care momentele frumoase și pline de neprevăzut fac ca toate greutățile și drumurile anevoioase să fie depășite cu ajutorul prieteniilor formate în timpul vieții la cămin, prietenii legate, de cele mai multe ori, pe viață. Am făcut multe lucruri împreună, dar cel mai important este că am fost uniți și ne ajutam cum puteam și fiecare cu ce avea. Viața la cămin nu a fost niciodată plictisitoare, m-a învățat ce înseamnă să împarți bucurii și necazuri, să râzi cu lacrimi, să trăiești modest, să te mulțumești cu puțin și, mai ales, să legi prietenii autentice, prietenii care să dureze o viațăîntreagă.
- Studiile și formarea profesională se datorează iscusinței și măiestriei profesorilor. Care dintre aceștia și prin ce v-au marcat pe parcursul anilor de studenție?
Generația mea a avut șansa de a se forma în prejma unor OAMENI de mare calibru.Am avut noroc de unii dascăli eminenți ai domeniului, precum Mihail Carauș, Elena Srijeboc,Ivan Mocan, Tudor Tuhari, Ivan Cotorcea, Elena Volcova (și lista ar puteacontinua),oameni dedicați cercetării și învățământului, care ne-au convins că în știință nu este orgoliu, ci numai pasiune, muncă și osteneli. Îi găseam oricând să lămurim neclaritățile legate de proiectele pe care le făceam. Au rămas memorabile prelegerile și activitățile studențești în care eram călăuziți cu toată competența de cei mai apreciați profesori ai facultății. Pentru mine profesorii mei au fost și modele, care cu profesionalism și tact m-au învățat carte, să devin un om civilizat, cu bun simț și să-i respect pe cei de lângă mine. Deși nu m-a atras în mod special această profesie, măiestria cu care excepționalii profesori ne-au predat și ghidat mi-a insuflat admirația pentru profesie, pe care ulterior am îmbinat-o cu cariera de profesor la catedra de specialitate.
- Pasiunea pentru domeniul economieiadaugă valoare pregătirii profesionale. De unde vine dragostea Dumneavoastră pentru economie ?
Nu există un moment palpabil, pe care să îl aleg și să spun că mi-am dorit să devin economist sau contabil, profesor- da! Nu, totul a venit firesc, de la sine, într-un fel logic. După absolvirea colegiului mi-a fost oferită posibilitatea de a continua studiile la USM. Era o oportunitate deosebită și, fiind în incertitudini, am acceptat-o, decizie care mi-a marcat întreaga viață, inclusiv cariera profesională. Acum sunt convinsă că toate realizările carierei mele profesionale se datorează faptului că fac ceea ce îmi place și-mi place ceea ce fac.
- Vă mai aduceți aminte de ce ați ales USM și cât de ușor a fost să fiți admisă la studii?
Așa cum am menționat mai sus, nu am avut un plan strategic pentru economie sau contabilitate. Admiterea nu a fost una ușoară, în primul rând examenele de admitere au fost foarte serioase, în al doilea – concursul mare și în al treilea, mă pregătisem mai serios de primul examen, care a fost matematica. Deoarece nu am luat nota maximă, a trebuit să susțin și celelalte examene. Îmi amintesc acele momente de ezitare, nesiguranțăcă voi reuși, dar în scurt timp am apelat la prietenul care nu m-a dezamăgit sau trădat niciodată, remediul de neînlocuit – munca, și am reușit. Este o „alegere” pe care nu am regretat-o și nu o voi regreta.
- Studenții și absolvenții sunt barometrul performanțelor USM. Ce impresii aveți despre Alma Mater în prezent?
USM-ul de astăzi diferă mult de comunitatea academică pe care am cunoscut-o cu mulți ani în urmă. Profesorul tradițional de odinioară era un spirit enciclopedic, un dascăl și cărturar, care avea propriul său turn de fildeș. Astăzi trăim într-o lume postmodernă și eclectică, aflată într-un proces avansat de globalizare, respectiv Universitatea s-a schimbat și adaptat timpurilor și noilor competiții.Deși în ultimii ani, învățământul superior din Moldova a pierdut din calitate, comunitatea academică a USM reprezintă o mare concentrare de elite și valori intelectuale.
Consider că USM are tradiții bune, potențial intelectual de valoare, precum și toate capacitățile pentru a-și consolida poziția ca instituție de învățământ de prestigiu și a deveni cea mai importantă universitate din Moldova.
- În timpul de față, sistemul educațional din țară urmează un anume model care este concentrat doar pe dezvoltarea de competențe. La ce să apeleze tinerii pentru a găsi un echilibru între presiunea de a deveni un specialist necesar pe piața muncii și pasiuneapentru un anume domeniu, chiar dacă e mai puțin căutat, solicitat?
Se pare că am căzut în capcana scienometriei cantitative. Cercetarea este mai degrabă o artă și nu o industrie, și nu neapărat numărul de publicații sau participări la evenimente științifice este produsul și valoarea reală a cercetării. Adevărata valoare sunt studenții și doctoranzii cărora trebuie să le transmitem nu doar cunoștințe generale și specifice, ci și adevăratele valori umane.Din nefericire,în societatea de consum și divertisment, exagerat de pragmatică în care trăim astăzi, singura valoare general recunoscută este banul. În această situație este greu pentru tinerii care sunt în căutarea echilibrului. Dar sunt ferm convinsă că, bunul simț, pasiunea și dragostea față de ceea ce faci îți dă puteri chiar și atunci când se pare că ai pierdut încrederea în toate. Aceste sentimente ne salvează personalitatea, încrederea, destinul și cariera profesională.
Tinerilor, care își doresc să devină contabili, le recomand să-și definească propriul set de valori care să-i reprezinte, să fie răbdători și dispuși, în special la începutul carierei, la anumite compromisuri și sacrificii, să studieze continuu, să identifice oamenii cu care rezonează și care le pot deveni ulterior modele de urmat. Dacă e să ne referim și la competențe, atunci profilul contabilului viitorului va fi determinat, într-o mare măsură, de competențele manageriale, digitale și tehnice, dar acestea pot fi dezvoltate având cunoștințe de bază, fundamentale din domeniu, care nu se schimbă în ciuda unor fenomene temporare, cum ar fi moda pentru o profesie, dar pun baza carierei profesionale.
- Din perspectiva experienței valoroase a activității Dvs., ce sfaturi le puteți da actualilor și viitorilor studenți pentru a-și construi reușit istoria vieții lor?
Adresez tinerilor sfatul să-și fixeze în viață scopuri realiste, pe măsura puterii și muncii lor, spre a fi feriți de dezamăgiri. Ambițiile exagerate pot fi o sursă de mari insatisfacții, de aceea pasiunea trebuie urmată cu plăcere și tenacitate. Lipsa seriozității este unul din cele mai mari neajunsuri ale societății noastre. Îndemn tinerii să înțeleagă un adevăr fundamental: fără muncă și sacrificii, șansele de progres și bunăstare sunt nule. Să încerce să fie puternici, să renunțe la ideea că atunci când ceva nu le reușește, Divinitatea i-a abandonat și să nu uite că, cel mai de preț și valoros este bunul simț – rădăcina unică a tuturor valorilor.
- USM împlinește anul acesta 75 de ani de la fondare. Ce mesaj vreți să transmiteți Almei Mater – Universitatea de Stat din Moldova?
O universitate înseamnă mai mult decât ziduri trainice, computere performante și nume, oricât de prestigios ar fi acesta. O universitate e vie prin oamenii care dau viață clădirilor, folosesc computerele și îi poartă respectuos numele. De-a lungul anilor, de la înființare și până acum, Universitatea de Stat din Moldova s-a dovedit a fi un competitor remarcabil în evoluția învățământului superior, al cercetării științifice, al educației tinerii generații și al vieții culturale în ansamblu. La împlinirea a 75 de ani transmit întregii comunități academice sincere și meritate felicitări pentru performanțele științifice și educaționale atinse, însoțite de urarea de a persevera în această lăudabilă tradiție, iar roadele muncii depuse de întregul colectiv academic să se întruchipeze și în continuare în succesele absolvenților USM.