În cadrul ședinței de astăzi, 18 februarie, a Consiliului de Administrație (CA), au fost analizate un șir de proiecte, unul dintre care, vizează Admiterea 2025 și acțiunile de promovare a USM.

Subiectul a fost analizat în baza Ordinului Ministerului Educației și Cercetării (MEC) referitor la angajarea universității în campania de promovare „Învață în Moldova”. Astfel, membrii CA au discutat acțiunile care pot fi întreprinse de către angajații USM în susținerea campaniei MEC. De asemenea, a fost analizat Raportul rezultatelor sesiunii de iarnă 2024-2025.

Alte proiecte analizate au vizat activitatea de cercetare și anume: Regulamentul instituțional privind modul de stabilire a sporului pentru performanță personalului de conducere, execuție și suport al cercetării; Regulamentul subdiviziunii primare de cercetare din cadrul Universităţii de Stat din Moldova; Regulamentul instituţional privind organizarea și desfășurarea susținerii publice a tezelor de doctorat habilitat/ lucrărilor de sinteză.

Published marți, 18 februarie 2025

Anunțuri și Comunicate

Vizită de lucru la SRL Piscicola Ivancea pentru promovarea rezultatelor proiectului Algae4FishRo-Md

La data de 27 iulie 2026, echipa de implementare a proiectului „Pilot Project for Environmentally Friendly Algal Biomass Production for Fish Nutrition” (Algae4FishRo-Md) din cadrul Universității...

Universitatea de Stat din Moldova și-a depășit propriul record: peste 5.500 de candidați în doar două zile de admitere

USM înregistrează un rezultat remarcabil în cadrul campaniei de admitere 2026. În doar două zile de la lansarea procesului de admitere, peste 5.500 de candidați au...

Cooperarea academică dintre USM și universitățile din Japonia, discutată în cadrul întrevederii rectorului USM cu Ambasadorul Japoniei în Republica Moldova

Rectorul Universității de Stat din Moldova, Otilia Dandara, a avut o întrevedere cu Excelența Sa Kazuyuki Takeuchi, Ambasador Extraordinar și Plenipotențiar al Japoniei în Republica Moldova...

Universitatea de Stat din Moldova 2026 © All Rights Reserved