La Universitatea de Stat din Moldova a început evaluarea externă a calității în vederea acreditării/reacreditării programelor de studii superioare de licență și master, și anume:
Studii superioare de licență:
0220.1 Antropologie
0222.1 Istorie
0223.1 Filosofie
0114.2 Informatică
0613.4 Informatică
0613.5 Informatică aplicată
Studii superioare de master:
Filosofie, antropologie și management cultural
Informatică aplicată.
Programul de evaluare a început astăzi, cu ședința de lucru a reprezentanților ANACEC cu echipa managerială a Universității de Stat din Moldova: rectorul Igor ȘAROV; Aurelia SALICOV, membră a Consiliul de dezvoltare strategică; prorectorul pentru activitatea științifică, Georgeta STEPANOV; prorectorul pentru digitalizare, Sergiu CORLAT, prorectorul pentru managementul instituțional, Violeta COJOCARU; prorectorul pentru activitatea economico-financiară și relații internaționale, Vladimir Dolghi; șefa Departamentului Managementul Calității, Violeta COTILEVICI și șefa-adjunct a Departamentului Managementul Calității, Adelina REVENCO.
În perioada 23-25 februarie, reprezentanții celor două comisii ale Agenției Naționale de Asigurare a Calităţii în Educație și Cercetare (ANACEC): Comisie 1: Viorica SUDACEVSCHI – președinte; Eugeniu CABAC – membru; Lucia GUJUMAN – membru; Maria IANIOGLO – membru; Gheorghe DANDIȘ – membru; Coordonator ANACEC, Alina ȚURCANU; Comisia 2: Președinte: Liliana CONDRATICOVA; Membru: Vitalie OJOVAN; Membru: Lidia PĂDUREAC; Membru: Varvara BUZILĂ; Membru: Natalia GRĂDINARU; Membru: Alexandra GUMENIUC; Coordonator ANACEC: Maria ȘEVCIUC, vor avea întrevederi cu echipele manageriale de la facultățile a căror programe de studii sunt supuse evaluării, cu cadrele didactice, studenții, precum și cu reprezentanți ai mediului profesional și parteneri instituționali. Programul include analiza documentelor de referință, vizitarea infrastructurii educaționale și cercetarea proceselor didactice și administrative ce vizează calitatea formării academice.
Le urăm succes tuturor celor implicați în acest proces important pentru consolidarea credibilității programelor de studii și relevanța acestora pentru piața muncii și pentru comunitatea academică.


English
Русский















